أنشطة داعمة
شبكات تتبع المتعلمين TaRL عربية وفرنسية ورياضيات كل المستوايات
فهرس المقالة
تُعد شبكات تتبع المتعلمين TaRL من الأدوات البيداغوجية الأساسية في برنامج دعم التعلمات الأساس، حيث تساعد الأستاذ على متابعة تقدم التلاميذ في المواد الأساسية (اللغة العربية، اللغة الفرنسية، والرياضيات) بشكل دوري ومنظم. وتعتبر هذه الشبكات مرجعاً عملياً لتشخيص التعثرات، قياس مدى التحسن، واتخاذ القرارات التربوية المناسبة.
أهمية شبكات تتبع TaRL
- تتبع تعلمات التلاميذ في القراءة، الكتابة، والرياضيات.
- التعرف على مستوى كل متعلم وفق مؤشرات دقيقة.
- توجيه الدعم الفردي والجماعي حسب الحاجة.
- أداة توثيق رسمية لتقارير تقدم المتعلمين.
- تسهّل عمل الأستاذ في إطار برنامج التعلم في المستوى المناسب.
مكونات شبكات تتبع المتعلمين TaRL
تتضمن شبكات التتبع مجموعة من الخانات والمعايير التي تُسجل فيها ملاحظات حول:
- اللغة العربية: الحروف، المقاطع، الكلمات، قراءة نص قصير، الإملاء.
- اللغة الفرنسية: alphabet, syllabes, mots, petites phrases.
- الرياضيات: العد، العمليات الأساسية، حل المسائل البسيطة.
المستويات المستهدفة
تُستعمل شبكات التتبع TaRL في جميع المستويات الابتدائية، خصوصاً:
- المستوى الأول والثاني: دعم التعلمات الأساس في القراءة والكتابة.
- المستويات الثالثة إلى السادسة: مواكبة التعثرات في اللغات والرياضيات.
تحميل شبكات تتبع TaRL
يمكنكم تحميل شبكات تتبع المتعلمين الخاصة ببرنامج TaRL عربية وفرنسية لجميع المستويات بصيغة PDF عبر الرابط التالي:
